2015年上海学前教育年会专题研讨专场于11月28日在华东师范大学召开。我院学前教育系主任李燕教授应邀率其研究团队开展了“幼儿情绪教育的理论与实践研究”工作坊，并做了专题报告。学前教育系副系主任何慧华副教授、王友缘老师以及我院已经在幼儿园工作的研究生王斐、武琬霄、吕芳、王悦敏，在读研究生高竹青等人参加本次工作坊并做了精彩汇报。来自上海地区的一线幼教工作者及相关学者参与了本次工作坊。
工作坊围绕幼儿情绪教育展开六大主题的研讨，分别是“以图画书和角色扮演的形式提升大班幼儿愤怒控制能力的实践研究”、“以图画书为媒介提升中班幼儿情绪能力的实践研究”、“以主题性音乐游戏为媒介促进小班幼儿情绪理解能力的实践研究”、“大班幼儿人际问题解决技能培养的实践研究——以情境教学为特色”、“基于情绪控制和社会技能训练的害羞儿童干预研究”以及“社会情绪教育在预防和干预幼儿外化问题行为中的作用研究”。报告者分别就研究的课程理论、课程框架、实施路径以及实施效果进行分享。随后，李燕教授对本次工作坊的报告进行点评，进一步深入地探讨如何从显性及隐性课程上实施社会情绪教育。最后，李燕教授对研究团队成员所做出的努力表示肯定和感谢，也对前来参加工作坊的幼教工作者及相关学者表示感谢。
与会者就幼儿情绪教育问题与李燕教授及其团队人员展开热烈讨论。本次工工作坊展现了李燕教授及其研究团队已取得的研究成果，获得与会人员的积极肯定。
供稿人：何欣 牛晓冰